Marpaung, D.A. and Ezir, E. (2025) “Efektivitas Penggunaan Metode Blended Learning untuk Meningkatkan Literasi Bahasa Inggris di SMKS Kesehatan Nurul Hasanah”, Jurnal Bisnis, Pendidikan dan Teknologi Nurul Hasanah, 1(1), pp. 21–26. Available at: https://jurnal.nurulhasanah.ac.id/index.php/jurnal-bispentek/article/view/14 (Accessed: 13 October 2025).