[1]
D. A. Marpaung and E. Ezir, “Efektivitas Penggunaan Metode Blended Learning untuk Meningkatkan Literasi Bahasa Inggris di SMKS Kesehatan Nurul Hasanah”, JUBIPTEK, vol. 1, no. 1, pp. 21–26, Jun. 2025, Accessed: Oct. 13, 2025. [Online]. Available: https://jurnal.nurulhasanah.ac.id/index.php/jurnal-bispentek/article/view/14